第383章 招工要求(第2/2 页)

然而，职业学院却大不相同。在这里，孩子们同样需要花费几年时间学习，但除了掌握读书写字的能力外，还能够学到真正的专业技能。

更重要的是，无需担心因为礼数不周或者礼物不够丰厚而导致孩子遭受不公平的待遇。无论怎样计算，送孩子去职业学院都是更加划算的选择。

本着这种心态，林初一办的初级学院在建立之初，就受到了广大人民群众的支持，前来报名学习的百姓络绎不绝。

初级学院的成功招生，给科举学院和职业学院的后续发展，奠定了坚实的基础。

随着一波波学员从这几个学院毕业，走进社会，读书识字的好处，渐渐显露了出来。

在他们进入学院学习进步的这几年时间，三州之地发生了翻天覆地的变化，

林初一利用长公主与商盟会长的双重身份，在官府与商盟之间牵线搭桥，陆续开办了公私合营性质的工厂。

其中包括纺织厂、印刷厂、制衣厂、玻璃厂、肥皂厂、制药厂、家具厂、食品加工厂、棉麻厂、水泥厂、化肥厂，还组织建造了许多林场与牧场，在办厂的同时，不忘注重林业与畜牧业的发展。

厂子建起来了，就需要招聘大量的员工进厂进行商品生产，而这些工厂的招工要求各不相同，但有一条要求是一致的，那就是对招收的员工有文化要求，要求招聘进来的员工，最少都要拥有初级学院出具的毕业证书。

想要获得毕业证书，从而获得招工考试的考试资格，就得送自家符合条件的孩子去学院上学。

在这一条硬性条件的推行下，三州之地的百姓们，不管是出于希望自家孩子通过上学读书，参加科举考试博取功名光耀门楣，还是单纯的只是想送自己孩子去学院混几年，得一个文凭，将来好参加招工，得到一个稳定的工作，都开始自发的把自家的孩子往学院里送，学院的招生数量逐年上增。

见这招用在老百姓身上颇有成效，林初一便依法炮制，在后续建立的厂子里都加上了这一条硬性规定。

为了改变当下女子的社会地位与生活环境，林初一在纺织厂、棉麻厂这类工厂的招工要求上显的更为苛刻，表示这类工厂招且只招女性工人。

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